martes, 30 de junio de 2020

Mapa Conceptual



Estrategias Cognitivas

https://drive.google.com/file/d/1jD0Gw37qRgLMlzAQTEcNs57ZGV_g9gXD/view?usp=sharing


Reflexión

Buen día monitor y compañeros:

 

Estrategias Cognitivas

 

Las Estrategias cognitivas son procedimientos conscientes del pensamiento que tienen la función de procesar, adquirir, fijar, recuperar y utilizar la información en función de ciertas metas de aprendizaje.

 

Habilidades o procesos cognitivos básicos

 

Observación.- Es un proceso mental que consiste en fijar la atención en algún objeto o persona con la finalidad de identificar las características del mismo.

Comparación.- Sirve para distinguir las diferencias (particularizar) y semejanzas (generalizar) entre las personas, objetos, eventos o situaciones.

Relación.-Conecta los resultados de cada observación realizada, estableciendo nexos entre los datos recabados.

Clasificación.- Es el proceso mediante el cual se identifican y agrupan personas, objetos, eventos situaciones de acuerdo a sus semejanzas o diferencias.

 

Descripción.- Proceso mediante el cual se informa de manera clara y precisa las características del objeto, de la persona, de los eventos o situaciones estudiadas.

 

Estas estrategias permiten que las habilidades de análisis del pensamiento se pongan a trabajar mediante la reflexión y que se vayan desarrollando las habilidades de aprendizaje.

Gracias.



Ser Estudiante en Ambiente Virtual de Aprendizaje

https://drive.google.com/file/d/1HeRMggubZeUIaoJZrOGG8Xv_lG7zv7Yy/view?usp=sharing


Buen día monitor y compañeros:

En primero lugar es un privilegio formar parte de este ambiente universitario, 
lo cual no sería posible si no existieran ambientes virtuales de aprendizaje.

Como menciona el texto, los estudiantes somos los protagonistas de estos cambios 
y debemos trabajar en este entorno con tolerancia, respeto, compromiso, con alto 
sentido de la responsabilidad y sobre todo bien organizados para que no nos coma el tiempo.

Los principales rasgos o características que debemos poseer para estudiar en línea son: 

Tener actitud proactiva, es decir, debemos disponer de un alto margen de libertad y 
autonomía para tomar decisiones respecto al aprendizaje y desempeño que tendremos 
en este curso.

Debemos estar 100% comprometidos con la forma de aprendizaje por lo que debemos 
practicar la autogestión.

Debemos estar conscientes de nuestras destrezas, habilidades y estrategias para aprender.

Debemos contar con la actitud necesarios para desenvolvernos en entornos de colaboración 
al formar grupos de trabajo con nuestros compañeros.

Tener claras nuestras metas.

Aprender en forma autónoma y autogestiva.

Saludos


domingo, 28 de junio de 2020

Inteligencias Múltiples




Reflexión acerca de mis resultados

Es interesante la idea de aplicarnos este Test, ya que nos permite vislumbrar las diferentes facetas de la inteligencia humana y nos incentiva a utilizarlas como herramienta principal para el cumplimiento de metas a nivel académico, personal, social, laboral, interpersonal, etc. 


Pienso que fueron calificaciones promedio, aunque si es evidente que mi fuerte es lo Interpersonal y lo Naturalista, en cuanto a lo Lógico-Matemático fue mi calificación más baja; considero que es bueno desarrollar las inteligencias múltiples ya que son extremadamente importantes y diariamente vivimos con ellas en algún momento del día.

Es  importante destacar que las personas desarrollan la inteligencia de acuerdo a sus habilidades y su talento personal. Y es sorprendente darte cuenta que hay inteligencias que sólo usas por inercia y que seguramente somos muy buenos en algo sin saberlo y debemos tratar de explotarlas para llegar al máximo nivel de uso.

Lo primero es captar que el paso inicial en nuestro proceso de estudio es el conocimiento de nuestros propios procesos cognitivos y así podremos regularlos, y una manera de comenzar es identificando las inteligencias que caracterizan nuestro aprendizaje.

Gracias

jueves, 25 de junio de 2020

El Modelo Educativo de la UnADM




Buenas noches Monitor y compañeros:

Me permito realizar la reflexión acerca del  Modelo Educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México:

El Modelo Educativo de la Unadm, está enfocado en poner al alcance de los estudiantes de nivel  superior las herramientas necesarias para que basándose en competencias y la aplicación de conocimientos puedan formarse profesionalmente y posteriormente se desempeñen exitosamente en el mercado laboral.

En este modelo nosotros somos los responsables directos del proceso de aprendizaje apoyados claramente por los docentes y las herramientas tecnológicas que la plataforma virtual nos ofrece.

La Misión de la Universidad Abierta y a Distancia de México es la formación de profesionistas de alto nivel que sea capaz de competir nacional e internacionalmente en diversas áreas del conocimiento.

La Visión de la Universidad Abierta y a Distancia de México, es que sus estudiantes demuestren un alto desempeño académico convirtiéndola por ende en  la institución líder en  educación superior a Distancia.

 La Universidad Abierta y a Distancia de México es una Institución incluyente, vanguardista, ética, que fomenta valores de respeto, igualdad, competencia limpia y con la capacidad y poder para competir con otras universidades tanto públicas como privadas

Es así como, las personas que estamos interesadas en concluir una Licenciatura hacemos uso de este espacio universitario y nos comprometemos a seguir el reglamento, el Código de Ética y profesar los valores que nos formarán como seres humanos útiles y al servicio de la sociedad.

Reglamento de Estudios y Código de Ética de la UnADM

Reglamento de Estudios y Código de Ética de la UnADM

 

Buen día  Monitor y compañeros:

 Me permito exponer la actividad

 Los requisitos para solicitar reinscripción a los módulos y asignaturas del semestre escolar inmediato siguiente son:

  ·         No tener adeudo de más de 3 asignaturas o un módulo determinado,

   ·         Debemos seguir la seriación que establece el plan de estudios,     

   ·         No rebasar el plazo máximo establecido.

   ·         No encontrarse en los supuestos previstos en el art 61, mismos que se refieren a los  apercibimientos, amonestaciones, suspensiones del derecho a cursar alguna asignatura, baja temporal o definitiva. Art 9 fracciones I, II, III y IV del Reglamento de estudios de la Unadm.

 

Son dos los casos en que se puede cursar la carga académica máxima:

 1.-Cuando has cursado y acreditado el total de asignaturas de los módulos de semestres  anteriores.

2.-Que las asignaturas o módulos se encuentren disponibles en la plataforma para su registro. Lo anterior, de acuerdo al Art 24 fracciones I y II del Reglamento de estudios de la Unadm.

 Los estudiantes tenemos la obligación de entregar las evidencias de aprendizaje inéditas  y  de la propia autoría, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto, de acuerdo al Art 29 del Reglamento de estudios de la Unadm.

 Los estudiantes tenemos dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo: ordinaria y  recursamiento de acuerdo al Art 32 del Reglamento de estudios de la Unadm.

 Se causa baja por inactividad, cuando no hay evidencia de actividad en plataforma tales como entrega de tareas, participación en los foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras,  durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del  bloque, de ser el caso, en el historial académico se registrará con NP (no presentó) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja, aplicándose la disposición  una sola vez por asignatura o módulo del mapa curricular de acuerdo a lo plasmado en el Artículo 40 del Reglamento de estudios de la Unadm.

 El plan de estudios debe ser cubierto en su totalidad en un  plazo que no exceda el 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción, o sea, en menos de 8 años de acuerdo a lo plasmado en el Artículo 45 del Reglamento de estudios de la Unadm.

 Los derechos de los estudiantes se encuentran plasmados en el artículo 57, Las obligaciones se encuentran plasmadas en el artículo 58, Las causas de responsabilidad de los estudiantes se encuentran plasmadas en el artículo 59, todos del Reglamento de estudios de la Unadm.

 Una obligación  a la cual le debo poner mucha atención es por ejemplo: Concluir los estudios en los términos y plazos señalados en el presente Reglamento de estudios de la Unadm.

 Código de Ética

 ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

Punto 3 del Código de ética que menciona que tenemos la obligación de respetar la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

 ¿Cuál es el título del apartado?

Honestidad

 

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

Otorgar el debido reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.


domingo, 21 de junio de 2020

Distráctores de tiempo

Distráctores de mi tiempo:

·         Las redes sociales en la actualidad fungen como grandes distráctores para cualquier actividad, incluso evitan socializar face to face con nuestra propia familia, son, digamos, hábitos adquiridos de un tiempo reciente para acá y deben evitarse en lo posible, sobre todo porque al estudiar en línea debemos brindar el tiempo necesario a cumplir con las actividades determinadas en cada asignatura.

·         La TV quita mucho tiempo cuando te gusta algún programa y se roba un estimado de 1hr por programa, así qué, adiós a programas que no dejan tiempo para el estudio.

·         Los quehaceres de la casa no son distractores pero si quitan tiempo y debemos de tratar de poner un tiempo estimado para concluirlos.

·         El ruido es un distráctor, a mí en lo personal me impide concentrarme al 100% por lo que es recomendable estar en un lugar tranquilo, lo más alejado posible del bullicio.

Mi Agenda Semanal


Mis estrategias de aprendizaje

Mis estrategias de Aprendizaje   Buenas noches monitor y compañeros:   Mis estrategias de aprendizaje para este proceso académico ...